" Бул балдар укпайт!" Эгер сиз ата-энелик сапарыңызда жок дегенде бир жолу бул сөздөрдү айтпаган болсоңуз, анда сиз ата-энесизби? Динамикалык жаш балдар дайыма эле алардан талап кылынган нерсени аткара беришпейт, ал эми балдар укпай койгондо чоңдор абдан капа болушу мүмкүн. Балдарды кантип угууга болорун билүү ар бир адамдын жашоосун жеңилдетет.
Кылбагыла дегенге алмаштырылсын
Ата-энелер көбүнчө "болбо" деген сөздү колдонуу циклине түшүп калышат. Балдарга терс жүрүм-турумду токтотууга аракет кылып, алар кайра-кайра эмне кылбашы керектигин айтышат. Бул чоңдор үчүн түшүнүктүү, бирок балдар үчүн бул түшүнүксүз болушу мүмкүн. Алар адегенде эмне кылбоо керектиги жөнүндө ойлонушу керек, анан анын ордуна эмне кылышы керектигин ойлонушу керек. Ата-энелер бул башаламандыкты жок кылып, "болбо" дегенди таптакыр өткөрүп жиберип, түз эле "кыла" дегенге өтүшөт. Бул мисалдар ата-эне балдарына жакшыраак угууга жана позитивдүү тапшырманы аткарууга жардам берүү үчүн терс кепти позитивдүү сөзгө кантип айландыра аларын көрсөтүп турат.
- " Үйгө чуркаба" дегенди алмаштырыңыз. менен "Биздин үйгө кириңиз"
- " Эжеңди урба" дегенди алмаштыр. "Үй-бүлөңүз жана досторуңуз менен жумшак тийүүлөрдү колдонууга аракет кылыңыз."
- " Булганган кийимдерди жерге ыргытпаңыз" дегенди алмаштырыңыз. "Суранам, кир кийимдериңизди кир жуугучка салыңыз."
Ообага убакыт бөл
Ата-эне "жок" деп көп айтышат. Балдар күн сайын миллиондогон туш келди суроолорду беришет. Жөнөкөй суроо-талаптардан баштап, алар боёй алабы деген сыяктуу акылга сыйбаган суроо-талаптарга чейин, мисалы, үй жаныбары пони сатып алып, аны жер төлөгө жайгаштырса болобу? Бул суроолор эң чыдамдуу жана ой жүгүрткөн ата-эненин мээсинде тешиктерди жаратат; жана күтүлбөгөн жерден жок деп айтуу оңой болуп калат. Кыйналып, стресске кабылган жана чарчаган ата-энелер "жок" деп кайрылышат, анткени бул жеңилирээк жана сүйлөшүүнү жыйынтыктайт.
Балдар кайра-кайра "жок" деген сөздү укканда, алардан эмне сурасаңар, укпай калышат. Кантсе да, сиз чындап эле алардын өтүнүчтөрүн укпайсыз, туурабы? Бул алар сурагандардын баарына ооба деп айтыш керек дегенди билдирбейт. Андай болбойт, бирок жоопторуңузга "ооба" деген иллюзияны колдонсоңуз болот.
Балаңыз шаршемби күнү эртең менен бассейнге бара аласыңбы деп сураса, аны ишке ашыра албасаң, "жок" деп эле койбой, иш ушуну менен бүтсүн. Мындай фраза менен жооп бериңиз:
- " Бул абдан кызыктуу угулат. Келгиле, ушул дем алыш күндөрү муну жасайлы, атам да келсин!"
- " Мен да бассейнди жакшы көрөм! Бул күндү жумушумду бүтүргөндөн кийин бүтүрүүнүн жакшы жолу болушу мүмкүн."
- " Эгер эртең барсак, досубуздан суранып алабыз."
Алардын угушун каалайсызбы? Кыска болсун
Балаңыздан бир нерсе кылууну суранасыз, алар сиздин өтүнүчүңүзгө көңүл бурушпайт. Сиз дароо аларды отургузуп, эмне үчүн алар угушу керек, укпай калганда эмне болушу мүмкүн жана эмне үчүн биринчи кезекте алардан тапшырманы аткарууну суранганыңыз жөнүндө толук кандуу лекцияга киришесиз. Бул узакка созулган сүйлөшүүлөр балдардын көздөрүн жалтыратып, мээсин толугу менен текшерип чыгуунун ишенимдүү жолдору. Алар сиз эч качан лекциянын эт жана картошка уруп алдында жасалат. Эми алар сиздин өтүнүчүңүздү укпай жатышат, ЖАНА кийинки талкууңузду да укпай жатышат. Бул убакытты жана энергияны текке кетирет.
Балдар сиздин сурооңузга көңүл бурбай калганда, үйрөтүүгө мүмкүн болгон учурларда иштөө жакшы, бирок кийинки билдирүүлөрүңүздү кыска жана кыска болсун. Эгер сиз айткан нерселердин баарын угушсун кааласаңыз, аларды сөз менен жоготпоңуз.
Баарын угуу режимине өтүңүз
Ар бир ата-эне балдарына үйдүн аркы өйүзүнөн марш буйруктарын айтып кыйкырып жатканын көрөт. Мүмкүнчүлүктөр, сиз аларга ушундай жол менен бир нерсе кылууну айтсаңуз, алар сизди оңдоп коюшат. Балдарыңыздын өтүнүчтөрүңүзгө олуттуу мамиле кылышын кааласаңыз, анда баары угуу режиминде экенин текшериңиз. Балаңыздан бир нерсе талап кылганыңызда бетме-бет болуңуз. Алардын деңгээлине түшүп, алар менен көз байланышта болуңуз. Жеңил колду ийинден же билегинде кармап туруу сыяктуу жумшак физикалык тийүү менен байланыш түзүлүп жатканын билдирген сөздөрүңүз менен айкалыштырууну карап көрүңүз.
Байланыш – урматтуу мамиленин ачкычы
Байланыш - бул эки адам бири-биринин өтүнүчүн угуп, аларды аткарууну тандаган сый мамиленин ачкычы. Маанилүү байланыштарды түзүү үчүн балаңыз менен болгон мамилеңизге убакыт куруп жатканыңызды текшериңиз. Алардын кылган иштерине көңүл буруңуз, ага комментарий бериңиз жана зарыл болгон учурда оң мактап, пикириңизди билдириңиз. Балдар өз жашоосунда чоңдор менен байланышта экенин сезсе, алар ачык жана алардын таасирин кабыл ала алышат.
Эффективдүү угуу көндүмдөрүнүн үлгүсү
Балдар жашоосунда чоңдордон үйрөнүшөт, алардын сөзүнөн эле үйрөнүшпөйт; алардын иш-аракеттерине байкоо жүргүзүүдөн үйрөнүшөт. Балдарыңыздын активдүү угуучу болушун кааласаңыз, анда өзүңүз да активдүү угуучу болуңуз. Балдарга жакшы угуу жөндөмүңүз бар экенин көрсөтүңүз. Аларды укканда сөзсүз түрдө:
- Кызуу талкуу учурунда сабырдуу болуңуз.
- Алардын суранычтарына боорукер болуңуз.
- Суйлогондон да коп ук.
- Балдар жооп берүү үчүн сүйлөшүп бүткүчө күтө туруңуз.
- Аларды туура укканыңызды текшериңиз: "Демек, мен сиздин айтып жатканыңызды угуп жатам"
Сиз канчалык сыйлуу угуучу боло алаарыңызды көрсөтсөңүз, балдарыңыз да ошондой кылат.
Эмне үчүн башка себептер менен укпай жатканын билиңиз
Сиз балаңыздан кайра-кайра бир нерсени талап кыласыз, ал нерселер жөн эле болбой жатат. Сиз баш ийүү сезимин албайсыз. Аларда бийлик үчүн классикалык күрөшкө катышууну каалагандыктын белгилери байкалбайт, анда бул жерде эмне болуп жатат? Кыска жооп, бул эч нерсе болушу мүмкүн эмес. Же балаңыз укпай жатканынын көптөгөн себептери болушу мүмкүн. Эгер балаңыз ырааттуу түрдө укпай жатса, төмөндөгүлөргө көңүл буруңуз:
- Алар мени туура уга алышабы?
- Алар менин сураганымды иштеп чыгууда кыйналып жатабы?
- Алар мен колдонуп жаткан тилди түшүнөбү?
- Алар көп кадамдуу багыттар менен күрөшөбү? Мен бул жерден үлгү көрүп жатамбы?
Угуу жөндөмү менен дубалды эмне жаратып жатканын чындап изилдеңиз. Эгер сиз укпоонун жүрүм-турум элементине караганда татаалыраак нерсе болуп жатканын сезсеңиз, ишенимдүү адиске кайрылыңыз, тынчсызданууларыңызды талкуулаңыз жана угууга эмне үчүн тоскоол болуп жатканынын мүмкүн болгон жолдорун изилдеңиз.
Сунуш Тандоо
Кээде тандоо мүмкүн эмес. Балдар эмнени талап кылса, ошону аткарыш керек. Бирок, кээде тандоолорду сунуш кылуу - бул балдарга берилген тапшырмаларды угууга жана аткарууга жардам берүү үчүн колдонула турган күчтүү курал. Мүмкүн болсо, балдарыңызга эки тандоонун ортосунда тандоо мүмкүнчүлүгүн бериңиз. Алардын кайсынысын тандабаңыз, сиз менен жашай ала турган тандоо экендигин текшериңиз. Балдар кандайдыр бир сөздөрдү айтуу менен өздөрүн күчтөндүрүшөт, алар сиз сураган нерсени аткарып жаткандай сезилет.
" Оюнчуктарыңды ал" дегендин ордуна. Сиз: "Оюнчуктарыңызды ала аласызбы же кийимдериңизди кое аласызбы" деп айта аласыз. Экөө тең аткарылышы керек болгон үй жумуштары. Кээде эмне кылуу тизмесинен бир нерсенин текшерилип калганына кубанышыңыз керек.
Табигый кесепеттер сакталсын
Өспүрүмүңүзгө бир нече жолу кириңизди жертөлөдөгү уктоочу бөлмөсүнөн алып келүүнү сурандыңыз, ошондо сиз аны жылуу-жумшак жууп, эртеңкиге чейин футбол формасын даярдап коюңуз. Сиз алар үчүн бул күнүмдүк жумуш үчүн абдан жакшы ата-эне болуп саналат! Бир гана көйгөй, алар эч качан сага сасык кийимдер салынган себетти алып келишпейт. Алардан тынымсыз себетти алып келүүнү сурансаңыз болот, өзүңүз ала аласыз же укпай койгонуңуз үчүн жаза түзө аласыз.
Оооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооааааааааааааааааааааааааааоооооооооооооооооооооооооооо. Алардын кир кийимдери подвалда отурсун. Эртең алардын формасы футболдук машыгууда сасып калат. Балаңыз сизди жуубай койгонуңуз үчүн өзүн-өзү түшүнүп, жиндениши мүмкүн, бирок кийинки жолу кирди алып келүүнү суранганыңызда алар сиздин өтүнүчүңүздү угууну катуу ойлонушу мүмкүн.
Балдарды угууга эч кандай сыйкырдуу таякча жок
Сыйкырдуу таякча же жашыруун сырсөз жок, балдардын угуусун жакшыртуу үчүн бардык бөлүктөрдү бир заматта ордуна келтирет. Угуу - бул балдар өркүндөтүү үчүн ырааттуу түрдө көнүгүү керек болгон жөндөмдүн түрү. Өзүңүздү жакшы угуу үчүн үлгү алыңыз, балдардын жакшы угуучу болуп өсүүсүнө жардам берген натыйжалуу кеңештерди колдонуңуз жана сабырдуу болуңуз. Ушул үч нерсени жасасаңыз, балдарыңыз сизди жана башкаларды жакшы угат.
