Учурда билим берүү тармагындагы эң көп талкууланган маселелердин бири бул орто мектепте каникул болушу керекпи. Бир тарап аны сактап калууга азыркы жаштардын арасында семирүү деңгээли өсүп жатканын көрсөтсө, экинчи тарап Американын билим берүү системасы башка көптөгөн өлкөлөрдөн артта калганын белгилейт.
Орто мектептердеги танапис тууралуу дебат
Орто мектеп 1960-1970-жылдарга чейин АКШда мектептин бир түрү болуп калган эмес. Балдар улгайган сайын, алардын билими чоңдукка даярданууга көбүрөөк бурулган, бул азыраак тыныгууларды жана көбүрөөк иштөөнү билдирет.
Жоболор жана статистика
Танаписке чыгуу чечими дагы эле мектептин директору же администрациясы тарабынан чечилет, бирок балдар чоңойгон сайын танапистин азайганын байкайсыз. Күнүмдүк бош убакыттын мындай азайышын көрсөтүү үчүн, Тыныгуулардын пайдасы жөнүндө отчетто мектептердин 90 пайызы бешинчи класстын окуучуларына күнүмдүк тыныгууну сунуштаса, 35 пайызы гана алтынчы класстын окуучуларына сунуштайт. Орто мектептин тыныгуусу чалгындоо программалары, таңкы тыныгуулар, түшкү окуу жайлары же ден соолук жана фитнес клубдары учурундагы физикалык көнүгүүлөрдү камтыйт.
Ден соолук жана дене тарбиячылар коомунун (SHAPE America) 2016-жылдагы Улуттун формасы тууралуу отчету АКШдагы тыныгуу өспүрүмдөр үчүн кандай болорун сүрөттөйт.
- 15 штатта орто мектептин же жогорку класстын окуучулары дене тарбиясына сарпташы керек болгон минималдуу убакытка ээ.
- Орто жана жогорку класстын окуучуларынын ата-энелеринин 87 пайызы мектептердеги физикалык көнүгүү талаптарын колдошот.
- 35 штаттан жооп берген мектептердин бири да орто жана кенже класстар үчүн физикалык көнүгүүлөрдү талап кылбайт.
- Штаттардын 25 пайызы гана бул класстын деңгээли үчүн физикалык активдүүлүктүн жумалык минималдуу көлөмүн талап кылат.
Эмне үчүн оппоненттер орто мектепти танапистин кереги жок дешет
Кээ бир педагогдор танапистин кереги жок деген ойго түрткөн бир нече факторлор бар.
Билим берүү стандарттары
Тыныгууларды жоюу тенденциясы алгач өнүгө баштаганда, бул эл аралык атаандаштыкка жооп болгон. 1983-жылы Чарльз Дойл “Тобокелге дуушар болгон улут” деген баяндамасын жарыялаган. Анда ал Америка Кошмо Штаттарынан келген студенттердин эл аралык кесиптештерине салыштырмалуу жетишсиздигинин көптөгөн жолдорун баса белгилеген. Башка өлкөлөрдө окуу күнүндө бош убакыт деген түшүнүк чет элдик. Дүйнөнүн башка бөлүктөрүндөгү мектептерде жыл сайын көбүрөөк күн, күнүнө көбүрөөк сааттар, катаал графиктер менен сабактар өтүшөт.
Логикалык тыянак: Америкалык студенттер окууга көңүл буруп мектепте жетиштүү убакыт өткөрүшкөн жок. Отчет стандартташтырылган тестирлөөгө жана студенттер менен мугалимдерге кысым көрсөтүүгө чакырды, бул тесттерге окууга жана даярданууга көбүрөөк убакыт бөлүүнү талап кылат. Дүйнөлүк академиялык атаандаштыкты жактагандардын көбү америкалык мектептер студенттерди дүйнөлүк рынокто профессионалдуу атаандашууга даярдай турган жогорку стандарттарга ылайык окутууга милдеттүү деген бул жүйөнү бүгүн карманышат.
Мектеп бюджети
Мектептин бюджети тар, бирок танаписке мониторинг жана жабдуулар керек. Көптөгөн мектептерде начар жабдуулар же мектеп кызматкерлеринин жетишсиздиги танапис сыяктуу кошумча программаларды ишке ашырууга мүмкүн эмес. Китептерге жана класстык материалдарга акча төлөй албай кыйналган же имараттары начарлап кеткен мектептер эффективдүү билим бере албаганда, танапис бербестен жакшыраак иштеши мүмкүн. Балдар аянтчалары, аянтчалар, спорт залдар, оюндар, спорттук шаймандар жана мониторлор көптөгөн мектептерде жок акчаны талап кылат. Каржылоо жеткиликтүү болгондо, кээ бирөөлөр ал нерселерди ойноого эмес, окуу чөйрөсүнө жана материалдарына багытталышы керек дешет.
Танаписке чыгуу кыймылы
Тыныгууларды үнөмдөө идеясы 2006-жылы Cartoon Network Улуттук Ата-энелер жана Мугалимдердин Ассоциациясы менен биргеликте "Rescuing Recess" аттуу кампанияны баштаганда кеңири жайылган. Негизги максат студенттердин алтынчы класска чейин эс алуусун коргогон жергиликтүү жана мамлекеттик деңгээлдеги жазуу саясатын жайылтуу болгон. Тыныгуулардын пайдасы жөнүндө отчет 2011-жылы Чикагодогу мамлекеттик мектептер танаписти күнүмдүк талап кылуучу орто мектеп деп жарыялаган биринчи чоң шаар району болгондо, орто мектеп окуучулары үчүн тыныгууга карай бул кыймыл кандайча күчөгөнүн түшүндүрөт.
Физикалык Пайдалар
АКШда 10 жаштан 17 жашка чейинки балдардын болжол менен 30 пайызы семиздиктен же ашыкча салмактан жабыркайт. Мындан тышкары, "Улуттун формасы" баяндамасында өспүрүмдөрдүн физикалык активдүүлүгүн көрсөткөн комплекстүү изилдөөлөр бөлүшүлгөн:
- Өсүүгө жана өнүгүүгө өбөлгө түзөт
- Чоңдордогу өнөкөт оорулардын алдын алууга жардам берет
- Сөөктүн ден соолугун жана булчуңдардын фитнессин жакшыртат
Орто мектеп тыныгуусунун эмоциялык жана жүрүм-турумдук пайдасы
Сюзан Мейер, Мидс Милл орто мектебинин директору: "Орто мектептин балдары чоңдордой эле эс алып, ой жүгүртүүгө убакыт бөлүшү керек" деп сунуштайт. Ал ата-энелердин ыктыярчыларын жана түшкү тамак маалында убакытты тыныгуу үчүн колдонот, бул ата-энелерге балдары жана мектеп менен байланышууга жардам берет, ал эми балдар эс алып, досторунан колдоо табууга мүмкүнчүлүк берет.
Психикалык тыныгууларды алуу жана коомдук убакытты кубаттоо аркылуу өзүнө кам көрүү концепциясын өркүндөтүү мектептеги окуучулардын эмоционалдык ден соолугуна жана жүрүм-турумуна пайдалуу болушу мүмкүн. Орто мектептин окуучулары үчүн танаписти калыбына келтиргенден кийин, Эл аралык Христиан мектеби Уйжонбу (ICSU) бир жыл ичинде камалгандардын саны кыйла азайганын байкады.
Орто мектептеги танапистин когнитивдик пайдасы
Америкалык педиатрия академиясы бардык балдарга, анын ичинде өспүрүмдөргө күнүнө 60 мүнөттөн орточо жана күчтүү машыгууну сунуштайт. Бул эксперт доктурлар: "Когнитивдик процесс жана академиялык жетишкендиктер топтолгон класстык жумуштан үзгүлтүксүз тыныгуудан көз каранды" деп айтышат. Эң эффективдүү тыныгуулар тез-тез жана узакка созулуп, психикалык декомпрессияга жол ачат.
Орто мектептин каникулунун ишенимдүүлүгү
Изилдөөчүлөр, саясатчылар, мектептер, студенттер жана ата-энелер учурдагы изилдөөлөр жана теориялар менен куралданган бул талкууну таразалоо үчүн чогулуп жатышат. Эки тараптан тең күчтүү аргументтер болгону менен, атайын орто мектепти каникул боюнча көбүрөөк изилдөө керек.
