Үйдө окуунун терс таасирлери

Мазмуну:

Үйдө окуунун терс таасирлери
Үйдө окуунун терс таасирлери
Anonim
баш аламан кыз
баш аламан кыз

Эгер сиз үйдөн билим алууну ойлонуп жатсаңыз, үйдөн окуунун терс таасирин билгиңиз келет окшойт. Үйдө окуу балаңызга зыян келтириши мүмкүнбү? Чечим чыгарардан мурун эмнени билишиңиз керек?

Үйдө окуунун терс таасирлери барбы?

Үйдө окутууну изилдей баштаганыңызда бир нерсени байкайсыз: үйдөн билим алуунун артыкчылыктары боюнча изилдөөлөр бар, бирок терс таасирин көрсөткөн изилдөөлөр байкалбайт. Демек, бул үйдө окуу идеалдуу дегенди билдирет, туурабы? Эч нерсе идеалдуу эмес. Үйдө окуунун терс таасирин изилдөө үчүн, эң негизги көйгөйлөрдү карап чыгуу керек.

Ар түрдүүлүктүн таасири

Үйдөгү мектеп талкууланып жатканда, көп адамдар келтирген чоң терс көрүнүш бул көп түрдүүлүк. Бирок, көп түрдүүлүктү негизинен сиз жашаган коомчулук аныктайт. Кошумчалай кетсек, сиз маданий жактан ар түрдүү болбогон аймакта жашасаңыз да, ар түрдүүлүктү оңой эле үйрөтө аласыз. Кристофер Дж. Мецлер, PhD, көп түрдүүлүктү үйрөтүү мүмкүнчүлүгү мамлекеттик мектептерде эле эмес, бардык жерде бар экенин белгилейт. Үлгү алып, ата-энелер балдарына ар түрдүүлүктү көрсөтө алышат. Үйдө окуган ата-энелердин көбү ар бир көз ирмемди алып, аны үйрөтүү үчүн колдонушат, паркта, чиркөөдө же азык-түлүк дүкөнүндө болгонуңуз маанилүү эмес, аны чыныгы жашоого негизделген ар түрдүүлүк сабагына айландырсаңыз болот..

КоомгоКатышуу

Дагы бир терс аргумент – бул коомго аралашуу. Бирок, үйдө окугандар чыныгы коомго аралашууга мүмкүнчүлүк алышат. Алар коомдун бардык аспектилерине аралашып, андан эбегейсиз көп нерселерди үйрөнө алышат - алардын мамлекеттик мектептеги кесиптештери партада отурганда. Алар:

  • Жаныбарлар баш калкалоочу жайда ыктыярчы
  • 4-Hко кошулуңуз
  • Карылар үйүнө жардам
  • Ыктыярдуу өрт өчүрүү бөлүмүнө каражат чогултууга катышыңыз

Социализация

Социализациянын башка түйшүктөрүнө достор, спорт, бийлер, оюндар, жада калса бүтүрүү да кирет. Бирок, Стетсон университетинин кызматкери Ричард Медлин үйдө окугандар чындыгында тереңирээк мамилелерге ээ жана алардын жашоосуна көбүрөөк канааттанаарын аныктаган. Алар дагы бактылуу жана оптимист экени белгиленди.

  • Үйдө билим берүүнүн улуттук изилдөө институту да студенттердин коомго жана коомдук спортко тартылгандыгы үчүн социалдаштыруу көйгөй эмес экенин белгиледи.
  • Көптөгөн мамлекеттик мектеп системалары үйдөн билим алган балдарга спорт сыяктуу класстан тышкаркы иш-чараларга, ал тургай кээде сүрөт жана музыка сыяктуу белгилүү бир класстарга катышууга мүмкүнчүлүк берет.
  • Жергиликтүү үй-бүлө топторуна катышуу жана башка жакын жердеги үй-бүлөлөр менен биргелешип иштөө оюн-зоок, бий жана пикирлеш адамдардын тобу менен бүтүрүү кечелери сыяктуу социалдашуу үчүн мүмкүнчүлүктөрдү камсыздай алат.

Балдарыңыздын иш-аракеттерине же кызыккан нерселерине активдүү катышуу – бул көбүнчө ата-эненин милдети. Ошондуктан, эгерде сиз социалдаштырууда иштебесеңиз, анда бул көйгөй болушу мүмкүн.

Интеграция

Интеграция - бул өтө татаал аймак; бул кээ бир студенттер үчүн маселе эмес же чоң маселе болушу мүмкүн. Медлин белгилегендей, үйдө окугандар колледжге интеграцияланууда көйгөйү жоктой сезилет, бирок колледждин студенттери орто мектепке же ал тургай кенже класска интеграциялангандарга караганда социалдык жактан жетилген. Бул үй шартында көнүп калгандар үчүн кескин айырма болушу мүмкүн. Мунун негизги себептеринин бири мамлекеттик мектеп системалары балдар бакчасынан баштап көп жолу чогуу өсүп жаткан окуучулар менен жамаат болуп саналат. Үйдө окуган бала келгенде, алар бул жамаатка көнгөн эмес, бул аларды кызыктай адам кылат. Ага башка студенттер көнүп калган жаңы структураны кошсоңуз, бул үйдө окугандар үчүн маданий шок болушу мүмкүн. Ошондуктан, интеграция кыйын болушу мүмкүн, бирок мүмкүн эмес.

Анда чыныгы терс жактары эмнеде?

Үйдө окутуунун кемчиликтери жок эмес. Бирок, үйдө жана мамлекеттик мектепте жакшы жана жаман жактары бар. Ата-эне катары сиздин милдетиңиз аларды таразалап, үй-бүлөңүз үчүн кайсы тандоо туура экенин аныктоо. Эми сиз кээ бир негизги көйгөйлөрдү карап чыктыңыз, үйдөн билим алуунун чыныгы терс жактарын изилдөөгө убакыт келди. Булар балдарга азыраак, чоңдорго көбүрөөк тиешелүү.

Убакыт

Атасы үйдө окуган кызы
Атасы үйдө окуган кызы

Үйдө билим алуу толук убакыттуу жумушка ээ болуу сыяктуу. Эгер сиз мектептен баш тартууну тандасаңыз да, билим берүү учурларыңызды пландаштырууга көп убакыт кетет. Сиз керек:

  • Окуу планын түзүңүз
  • Окутууга боло турган көз ирмемдердин үстүндө иштеңиз
  • Алардын социалдаштыруу муктаждыктарын канааттандыруу
  • Күйүп калбасын

Ошондуктан, сиз окуу потенциалын максималдуу жогорулатуу үчүн күнүңүздү түзүшүңүз керек. Бул сиздин жашооңуз убакытты башкарууну жана пландаштырууну талап кылган окууга негизделгенин билдирет.

Стресс

Үйдө окуу ата-эне үчүн стресс. Көбүнчө ата-энелердин үйдөгү окуудагы стресс жөнүндө күбөлүктөрүн көрөсүз. Кемчиликсиз мугалим болуу муктаждыгы, ар бир көз ирмемди үйрөтүү үчүн аракет кылуудан ашыкча жүктөө жана ар бир көз ирмемди үйрөтүү үчүн иштөө кээ бир ата-энелер үчүн өтө эле оор болуп калат. Туура колдоо тармагы болбосо, үйдө окуган мугалимдер күйүп калып, үйдөн окуудан коркуп калышы мүмкүн.

Колдоо жок

Эгер сиз үйдө окуу жайлары бар чоң аймакта жашасаңыз, анда бул маселе эмес болушу мүмкүн. Бирок, айыл жеринде үйдөн билим алган ата-энелерге физикалык колдоо (спорт залдар, лабораториялар, коомдук борборлор жана коомдук жайлар сыяктуу жайлар) жана эмоционалдык колдоо (үйдө окутуу топтору, үй-бүлөнүн колдоосу ж.б.) алуу кыйынга турат. Бул окуу планын түзүү жана байытуу билим берүү чөйрөлөрүн жана социалдаштыруу мүмкүнчүлүктөрүн табуу жүгүн ого бетер кыйындатат. Ата-эне балдарынын билим алуу жагынан эч нерседен куру калбашы үчүн эки эсе көп аракет кылышы керек. Мисалы, эксперименттер үчүн жабдууларды жана жабдууларды алуу химия сабагы үчүн кыйын болушу мүмкүн.

Мотивация

Мотивация ата-энеге да, балдарга да таасир этиши мүмкүн.

  • Ата-энелер балдарынын билимге болгон муктаждыктарын канааттандырышы керек. Мектеп күнүмдүк жашоонун бир бөлүгү жана аны токтото албайт. Алар балдарын туура жолдо кармап турууга дайыма түрткү болушу керек.
  • Балдар да окууга шыктанышы керек. Кээ бир балдар мыкты болуу үчүн атаандаштыкка муктаж жана бул үйдө окуу үчүн көйгөй жаратышы мүмкүн, анткени атаандаштык жок.

Жумуш жөнүндө ойлор

Үйдө окуткан ата-энелер үчүн акча чоң маселе. Эң кеңири таралган маселелердин бири, эгерде сиз азыр эки кирешелүү үй-бүлө болсоңуз, анда сиз жалгыз кирешелүү үй-бүлө болууга туура келет. Балдарыңыз үчүн үйдөн жана мектептен тышкары толук убакытта иштөө оңой же адилеттүү эмес. Кээ бирөөлөр аны көтөрө алышат, бирок бул кыйынчылык. Башка жагынан алып караганда, көптөгөн үйдөн билим алган үй-бүлөлөр ата-энелеринин бири үйдөн тышкары иштей алышат, ал эми экинчиси балдарды үйдөн окутуп, үйдөн иштей алышат. Бул да кыйын, бирок кылса болот.

Керектөөлөрдүн баасы

Акча маселесинин дагы бир аспектиси - үйдөн окууга керектелүүчү каражаттардын баасы. Кутучалуу окуу планы кымбат болушу мүмкүн. Колдонулган сатып алсаңыз да, этият болбосоңуз, окуу куралдарына бир аз акча коротсоңуз болот. Айрымдар бул жылына 700 доллардан 1 800 долларга чейин болушу мүмкүн экенин белгилешет, бул мамлекеттик мектептин баасынан жогору. Бул үй-бүлөлөрдүн кирешесинин азайышы менен бирге, үй-бүлөгө финансылык оорчулук келтириши мүмкүн. Бирок, сиз муну төмөндөтүүгө болот:

  • Окуу программасынын материалдарын алуу
  • Компьютериңиз менен басып чыгара турган бекер окуу планын сунуштаган жерлерди табуу
  • Жергиликтүү үйдөн билим берүү топторунан кандай жардам бар экенин текшерүү

Тандоо сеники

Үйдө окутуу балаңызга кандай таасир этээри боюнча, эгер туура жүргүзүлсө, үйдө окутуунун балдарга терс таасирлери аз экенин байкайсыз. Бирок, ата-эне үчүн терс таасирлер бар, мисалы, убакыт, мотивация жана өзүңүздүн тандооңузду жасоодон мурун эске алуу керек. Негизгиси – бул сиздин балаңызга жана үй-бүлөңүзгө эң ылайыктуу нерсеге жараша тандоо сиздики.

Сунушталууда: